Ort
Luzern
Datum
bis
Zielpublikum
Die Teilnehmenden bearbeiten materiell- und formellrechtliche sowie psychologisch-methodische Fragen, die für die Führung von Kindesvertretungen relevant sind. Anhand von ausgewählten Fallbeispielen werden verschiedene Themen interdisziplinär bearbeitet, Lösungsmodelle entwickelt und praxisnahe Arbeitshilfen vermittelt.
Inhalt
Absolventinnen und Absolventen:
- verfügen über das für die Kindesvertretung erforderliche juristische, psychologische und sozialarbeiterische Disziplinen- und Kontextwissen
- haben ein spezifisches Verständnis für die Rolle "Kindesvertretung"
- können ihr Wissen geplant und zielgerichtet in den unterschiedlichen Konstellationen der Vertretung von Kindesinteressen umsetzen
- sind in der Lage, Kinder und Jugendliche altersadäquat in ein formelles Verfahren einzubeziehen und ihnen Gegenstand und Abläufe verständlich zu erläutern
- können ihren jeweiligen Auftrag unter Einbezug der involvierten Disziplinen beschreiben, analysieren und reflektieren
Durchführung
HSLU Luzern